– Neolenguajes visuales. Del espacio analógico a las pantallas
En este curso se busca entablar nuevas formas de diálogo con las y los jóvenes a través del rediseño de estrategias didácticas. Se explorará el universo de la nueva gráfica en la ciudad y las pantallas, la relación entre dispositivos tecnológicos y comunicación visual. Proponemos una alfabetización en nuevas “lenguas gráficas” que vinculan textos e imágenes dinámicamente, a través de ejercicios prácticos: del stencil grafiti al pixação, el arte urbano en lo real y virtual, la personalización de fotografías digitales y su relación con las nuevas tecnologías de producción y edición audiovisual.
- Duración: 40 hs. Cátedras Totales. 8 hs. Semanales
- Modalidad: Virtual
– Taller de la voz: Herramientas para el uso de la voz en el trabajo docente
Este taller se propone brindar herramientas para el cuidado de la voz en el ámbito laboral, prevenir patologías vocales asociadas con el uso exhaustivo de la voz, trabajar la expresividad vocal vinculada a la docencia y explorar de manera colectiva los distintos usos de la voz para enriquecer la experiencia didáctica.
- Duración: 16 hs. Cátedras Totales. 2 hs. Semanales
Modalidad: Presencial.
– Aprendizaje y Servicio
(una propuesta pedagógica en escenarios reales)
Desarrollo técnico y operativo de los instrumentos que caracterizan una propuesta de Aprendizaje y servicio. Elementos de evaluación de los aprendizajes
- Duración: 1 encuentro semanal sincrónico de 2h. Total 4 encuentros
- Modalidad: Virtual
– Taller sobre “Comunicación e Introducción a la Gestión de Emociones”
Este taller busca en toda la comunidad educativa, el fortalecimiento de componentes personales como la comunicación y la gestión de emociones que contribuyan a generar relaciones interpersonales óptimas.
- Duración: 12 hs Cátedra.
- Modalidad: Virtual